terça-feira, 9 de abril de 2013

Uma História na Ponta da Língua.


Duas escolas, duas professores...
um Projeto. 

“Ler, escrever e aprender na era digital. Ampliar e colaborar!”


Somos professoras do 2º ciclo e damos aulas de Português em escolas distintas: EBI de Miraflores (Oeiras) e EB 2,3 Rainha Santa Isabel, Carreira (Leiria).

Decidimos desenvolver um projeto de forma a rentabilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino/aprendizagem do Português...

As tecnologias educacionais oferecem, cada vez mais, recursos interessantes, poderosos e interativos para que os estudantes possam construir conhecimento e desenvolver habilidades. Na nuvem de serviços que constituem a Web, denominada de web 2.0, existem recursos cada vez mais simples e intuitivos e que devem ser aproveitados e integrados no trabalho com os alunos, no ensino-aprendizagem, de modo a aproximar a escola do “mundo real” e do contexto social em que se insere o seu dia a dia. 

O projeto "Uma História na Ponta da Língua" consiste na construção de uma história coletiva que conta com a participação das duas escolas: 5ºC (EB 2,3 Rainha Santa Isabel) e 6ºF (EBI de Miraflores). A distância não é um obstáculo, pois estamos à distância de um cliq... ;)



Quanto à participação, foi elaborada uma calendarização para a participação das duas escolas, sendo que a mesma é alternada. A supervisão e o acompanhamento do projeto são da responsabilidade das professoras de Português.


Numa primeira fase, cada escola fez a sua apresentação. Os alunos apresentaram-se individualmente, através de um documento criado no Google Drive. Após a redação das autobiografias, as professoras partilharam as apresentações entre as duas escolas, para que os alunos se conhecessem.

A partir de um mote proposto pelas professoras, cada grupo turma dará continuidade à história construindo um excerto que irá sendo acompanhado por todos os intervenientes do projeto, uma vez que se encontrará sempre disponível online. As ilustrações irão sendo, também, elaboradas ao longo do processo de escrita. Haverá uma seleção das mesmas para a ilustração da história final.



Helena Felizardo
Mari Rodrigues